Обязанности:
обеспечение обучения и выполнение учебной программы; планирование учебного материала и проведение занятия по своему предмету; анализ успеваемости и корректировка
Требования:
опыт работы от 3-х лет; профильное образование; любовь и терпимость к детям, даже самым сложным, умение находить подход к любому ребенку; способность принимать
Обязанности:
• осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФОП и ФГОС; • разработка и реализация программ учебных дисциплин; • планирование
Требования:
• без требований к стажу и опыту работы • образование: высшее или среднее профессиональное; возможно также студент • исполнительность, ответственность;
МАОУ Школа № 161
Нижний Новгород
Парк Культуры
найдена сегодня
Работа в Телеграм
TGWork
от 1000
Удаленная работа
Из дома
Без опыта
Только удаленные вакансии в Телеграм. Новые предложения каждый день.
Обязанности:
Осуществлять обучение и воспитание учащихся, учитывая их психофизические особенности и специфику требований ФГОС к преподаванию математики, информатики; Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и изучения образовательных
Обязанности:
• Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. • Составляет тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок.
Мы предлагаем:
Оснащенный интерактивный онлайн-класс с возможностью загружать ваши материалы любого формата; Удаленный и комфортный формат. Помогаем с оформлением; Независимость в поиске и подготовке материалов к урокам. Мы даем возможность использовать свой профессиональный подход при проведении занятий; Свободное
О Фонде «Вольное Дело»: Фонд «Вольное Дело» - одна из крупнейших российских благотворительных организаций, основанная российским предпринимателем Олегом Дерипаска для реализации благотворительных и социальных программ на территории России в 1998 году. Фонд решает социально значимые проблемы, поддерживает ...
Условия:
Ответственность, организованность, коммуникабельность, желание развиваться в профессии. Рассмотрим кандидатуру как начинающего специалиста, так и учителя
Требования:
Высшее образование Знание предмета, владение современными методиками преподавания. Знание требований ФГОС к структуре и содержанию современного
Обязанности:
Осуществлять обучение и воспитание учащихся, учитывая их психофизические особенности и специфику требований ФГОС к преподаванию математики, информатики; Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и изучения образовательных
Учитель математики обучает и воспитывает учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием, разрабатывает тематический план работы по предмету, использует методы и приемы, направленные на реализацию образовательных программВысшее профессиональное ...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями ...
знание основ информатикизнание основ информатикизнание основ информатикиАдрес: Нижегородская область, Город Нижний Новгород, Бекетова улица, дом: ДОМ 29А;
Проведение занятий Ведение документацииВысшее,неоконченное высшее образованиеВысшее,неоконченное высшее образованиеАдрес: Нижегородская область, Город Нижний Новгород, Национальная улица, дом 6
Осуществление обучения и воспитания учащихся с учетом требований ФГОС к преподаванию информатикиЗнание предмета Любовь к детямЗнание предмета Любовь к детямАдрес: Нижегородская область, Город Нижний Новгород, Никиты Рыбакова улица, дом 15
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, ...